Donald Wisnical und die Theorie des falschen Selbst

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Donald Winnicott war ein berühmter englischer Psychiater, Psychoanalytiker und Kinderarzt, der eine interessante Theorie dazu entwickelte Persönlichkeit .

Er arbeitete mit dem berühmten Psychoanalytiker zusammen Melanie Klein sogar bei der Behandlung eines seiner Kinder. Er war Präsident der British Psychoanalytic Association und ein berühmter Denker des 20. Jahrhunderts.

Im Spiel und nur im Spielen ist das einzelne Kind oder der Erwachsene in der Lage, kreativ zu sein und seine gesamte Persönlichkeit zu entfalten, und erst im kreativen Schaffen entdeckt der Einzelne sein Selbst.
-Donald Winnicott

Einer seiner interessantesten Beiträge ist sicherlich die Theorie von falsches Selbst oder falsche Wissenstheorie zusammen mit den Konzepten einer ausreichend guten Mutter und einer normalerweise hingebungsvollen Mutter. Ebenso wurde sein Konzept des Übergangsobjekts von vielen psychologischen Strömungen übernommen.

Die Beziehung zwischen Mutter und Kind nach Winnicott

Im Einklang mit der Denkweise anderer Psychoanalytiker Winnicott behauptet, dass im ersten Lebensjahr die Mutter und das Neugeborene bilden eine Einheit. Das Baby kann nicht als von der Mutter getrennte Einheit betrachtet werden. Beide bilden eine untrennbare psychische Einheit.

Winnicott definiert die Mutter als die erste Umgebung, die ein Mensch hat. Die absolute Grundlage seiner weiteren Entwicklung. Besonders in den ersten Lebensmonaten kann man mit Recht sagen, dass die Mutter das Universum des Babys ist. Für ihn ist die Welt gleichbedeutend mit Mutter.

Darüber Winnicott stellt das Konzept einer ausreichend guten Mutter vor, einer Mutter, die dem Kind auf spontane und aufrichtige Weise die richtige Aufmerksamkeit schenkt. wahres Selbst (Ich weiß es wirklich).

Gleichzeitig Die normalerweise hingebungsvolle Mutter ist diejenige, die übermäßige Bindung entwickelt oder Überschutz gegenüber dem Sohn . Er ist nicht in der Lage, auf die spontanen Manifestationen des Kindes zu reagieren und ihm Leben einzuhauchen falsches Selbst (falsch, ich weiß).

Winnicott und das falsche Selbst

Die Mutter ist wie ein Spiegel für das Kind. Das Baby hat eine Vorstellung von sich selbst, die der Sichtweise seiner Mutter entspricht. Lernen Sie, sich über seine Figur mit dem Menschen zu identifizieren. Nach und nach löst sich das Baby von der Mutter und sie muss sich nur noch an diese Veränderung anpassen.

Das Kind beginnt, spontane Gesten zu machen, die Teil seiner Individualität sind. Wenn die Mutter diese Gesten begrüßt, wird das Kind das Gefühl haben, real zu sein. Werden diese Gesten jedoch ignoriert, verspürt das Kind ein Gefühl der Unwirklichkeit.

Wenn diese Interaktion zwischen Mutter und Mutter verschwindet Sohn Es kommt zu dem, was Winnicott einen Bruch in der existenziellen Kontinuität nennt. Einfach ausgedrückt handelt es sich um eine plötzliche Unterbrechung des spontanen Entwicklungsprozesses des Kindes. Hier liegt der Ursprung des falsches Selbst das Falsche sehen.

Winnicott betont, dass es in diesem Fall so sei, als ob das Kind seine eigene Mutter würde. Das bedeutet das Er beginnt, sein wahres Selbst zu verbergen, um sich zu schützen. Er beginnt sozusagen nur das zu zeigen, was seine Mutter sehen möchte. Er verwandelt sich in jemanden, der er wirklich nicht ist.

Die Auswirkungen des falschen Selbst

Es gibt verschiedene Ebenen der Selbstverfälschung. Auf der untersten Ebene finden wir diejenigen, die eine höfliche Haltung einnehmen und sich anpassen

Laut Winnicott gibt es bei allen schwerwiegenden psychischen Pathologien eine Komponente, die mit dem falschen Selbst zusammenhängt. In diesen Fällen setzt der Mensch seine gesamte Energie ein, um dieses falsche Selbst zu erschaffen und aufrechtzuerhalten, um einer Welt begegnen zu können, die als unvorhersehbar und unzuverlässig wahrgenommen wird.

Winnicott gibt das an Viele Bemühungen einer Person mit einem sehr starken falschen Selbst zielen auf die Intellektualisierung der Realität ab. Diese Menschen neigen dazu, die Realität in ein Objekt der Vernunft und nicht in ein Objekt von Emotionen, Zuneigungen und kreativen Handlungen zu verwandeln. Wenn die Intellektualisierung gelingt, wird das Individuum schließlich als normal wahrgenommen. Allerdings lebt er das Leben nicht wie sein eigenes, sondern nimmt es als etwas Fremdes wahr.

Er ist nicht in der Lage, sich über seine Erfolge zu freuen oder geschätzt zu werden, selbst wenn er es tatsächlich ist. sich selbst und mit der Welt. Sein wahres Selbst bleibt gefangen, fantasiert und erlebt ein Unwohlsein, das er nie wirklich verstehen kann.

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