Was bedeutet es, ein guter Lehrer zu sein?

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An einen guten Lehrer wird man sich ein Leben lang erinnern. Allerdings werden gute Lehrer nicht geboren, sondern erst durch harte persönliche Arbeit.

Im Leben waren wir alle Studenten und hatten mit vielen Lehrern und Professoren zu tun. Allerdings haben nur einige von ihnen ihre Spuren hinterlassen, weil sie sich durch ihre pädagogischen Fähigkeiten hervorgetan haben. Aber was bedeutet es, ein guter Lehrer zu sein? Was macht es so? Pädagogische Psychologen versuchen schon seit einiger Zeit, diese Frage zu beantworten, und heute möchten wir Ihnen die Schlussfolgerungen präsentieren, zu denen sie gekommen sind.

Bevor man die Qualitäten eines guten Lehrers entdeckt, muss man bedenken, dass es sich um einen der komplexesten Berufe handelt. Pädagogische und didaktische Prozesse erfordern Intelligenz und Präzision. Allein die Tatsache, sie zu kennen und zu verwalten, ist bereits eine ziemlich schwierige Aufgabe. UND Damit muss sich ein Lehrer nicht nur auseinandersetzen, er muss auch wissen, wie er mit den Schülern unter Berücksichtigung ihrer individuellen Besonderheiten umgeht .

Eigenschaften, um ein guter Lehrer zu sein

Studien haben gezeigt, dass die Bildungsqualität steigt, wenn ein Lehrer die folgenden Anforderungen erfüllt:

Fachwissen zum Thema

Es ist wichtig, dass ein Lehrer in seinem Fach vorbereitet ist. Offensichtlich geht dieses Wissen über die Kenntnis von Begriffen, Fakten und Konzepten hinaus. Er muss auch wissen, wie man organisiert und Kontakte knüpft Idee und in der Lage sein, alle Aspekte des Themas durch Extrapolation von Informationen aus anderen Bereichen zu argumentieren.

Lehrstrategien

Für einen effektiven Unterricht müssen Sie die richtigen Strategien anwenden. Heutzutage scheint es, dass die besten konstruktivistischen Ansätze sind: Der Student wird als Theoretiker angesehen, der seine Welt aufbauen muss. Daher besteht die am besten geeignete Bildungsstrategie darin, ihn dazu zu drängen, zu erforschen, neues Wissen zu entdecken und sein Wissen weiterzuentwickeln kritisches Denken .

Pädagogische Zielplanung

Gute Lehrer improvisieren den Unterricht nicht. Sie legen Unterrichtsziele fest und planen, wie diese erreicht werden können. Eine gute Planung erfordert viel Zeit und Arbeit, macht das Lernen jedoch zu einer Herausforderung und einer interessanten Aktivität für die Schüler.

Kenntnis der Entwicklungsstadien

Wenn Kinder heranwachsen, verändern sie ihre Art zu lernen und mit Schwierigkeiten umzugehen. Ein guter Lehrer muss daher die verschiedenen Phasen der kindlichen Entwicklung kennen, um den Schülern entsprechend ihrem Niveau Materialien und Anweisungen zu geben.

Fähigkeiten zur Kontrolle im Klassenzimmer

Eine wichtige Eigenschaft eines guten Lehrers besteht darin, die Klasse als Ganzes zu betrachten und Aktivitäten zu planen, indem er sie in Gruppenarbeit organisiert. Er muss daher über eine Reihe von Fähigkeiten verfügen: Regeln aufstellen, Gruppen organisieren, Aktivitäten überwachen, als falsch erachtetes Verhalten eindämmen usw.

Eine zu strenge Disziplin oder im Gegenteil eine zu große Freizügigkeit birgt die Gefahr negativer Folgen: Es muss eine demokratische und kohäsive Atmosphäre geschaffen werden.

Fähigkeit zur Infusion Motivation

Wenn Studierende nicht die richtige Motivation haben, leidet die Qualität des Lernens. Deshalb ist es wichtig, dass der Lehrer Interesse für sein Fach weckt. In diesem Sinne muss die Lehrtätigkeit in eine kreative und anregende Tätigkeit umgewandelt werden, um die Bildungsqualität zu verbessern.

Kommunikationsfähigkeit

Lehren bedeutet, an Debatten und Auseinandersetzungen beteiligt zu sein, daher ist die rednerische Kunst ein notwendiges Merkmal. Ein guter Professor hat kein Problem damit, sein Ausdrucksniveau an die Besonderheiten des Rezeptors anzupassen. Wir sprechen von einer Art der Kommunikation, die nicht nur die Schüler betrifft, sondern die gesamte Schulgemeinschaft.

Anerkennung individueller Merkmale von Studierenden

Kein Student ist wie der andere, jeder hat seine eigenen Qualitäten und sein eigenes Lernprofil. Ein guter Lehrer zu sein bedeutet, diese individuellen Unterschiede zu erkennen.

Es bedeutet auch zu wissen, wie man Lehraktivitäten auf der Grundlage der Lernmethoden der Studierenden personalisieren kann.

Arbeiten Sie effektiv in verschiedenen kulturellen Situationen

Aufgrund der Globalisierung ist es derzeit normal, dass in einem Klassenzimmer Schüler aus verschiedenen Kulturen untergebracht sind. Zu den Fähigkeiten eines guten Lehrers gehört daher auch die Kenntnis der kulturellen Besonderheiten seiner Schüler, um die Interaktion zu fördern und den Bildungserfolg zu gewährleisten.

Die Rolle des Lehrers besteht darin, die Schüler dazu aufzufordern, auf eine positive Art und Weise miteinander umzugehen, um dies zu vermeiden kulturelle Stigmatisierungen .

Bewertungsfähigkeiten

Ein guter Lehrer ist sich des Lernniveaus jedes Schülers bewusst. Er muss daher wissen, wie er Bewertungsinstrumente angemessen einsetzt und dabei die Stärken und Schwächen der Studierenden berücksichtigt.

Bei der aktuellen Bewertung handelt es sich um ein Überprüfungsbewertungssystem, und das sollte nicht so sein. Die Funktion der Bewertung sollte darin bestehen, die schulischen Fähigkeiten eines Schülers zu erkennen und ihn auf seinem Bildungsweg zu leiten.

Computer- und Technologiekenntnisse

Bei richtiger Anwendung steigern technologische Ressourcen die Bildungsqualität deutlich. Aus diesem Grund halten gute Professoren mit den neuen Technologien, die in der Lehre zum Einsatz kommen, Schritt.

Sie müssen den Schülern auch beibringen, sich mit diesen Werkzeugen vertraut zu machen, indem sie deren Zeitpunkte und Verwendungszwecke festlegen.

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Schlussfolgerungen

Nachdem Sie nun die Eigenschaften kennen, die ein guter Lehrer haben sollte, werden Sie erkannt haben, dass es einige davon gibt. Es scheint fast unmöglich, dass eine einzelne Person all diese Anforderungen zusammenbringen könnte. Lehrer zu sein bedeutet, einen verantwortungsvollen Job zu machen, und man kann es sich nicht leisten, dieser Aufgabe nicht gewachsen zu sein .

Der Lehrer ist eine Figur von zentraler Bedeutung für die Entwicklung der Bildung und Ausbildung der Schüler. Ein schlechter oder mittelmäßiger Lehrer könnte Schüler daran hindern, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Wenn wir andererseits hochwertige Lehrer und Professoren wollen, brauchen wir auch eine qualitativ hochwertige Ausbildung. Natürlich ist die Einstellung wichtig, aber auch das erworbene Wissen und die erworbenen Fähigkeiten sind wichtig. Deshalb gehört die Investition in Bildung zu den besten Entscheidungen, die wir für die Zukunft unserer Gesellschaft treffen können.

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