Einer seiner wichtigsten Beiträge ist die Theorie der psychosozialen Entwicklung, die auf Sigmund Freuds Phasen der psychosexuellen Entwicklung basiert. Aber das wird heute nicht das Thema sein, denn Wir werden uns mit 7 Zitaten von Erik Erikson befassen, die es verdienen, in Erinnerung zu bleiben.
Eriksons Theorien hatten großes Gewicht, aber die folgenden Zitate spiegeln seine Denkweise wider und seine Leidenschaft als Lehrer und Kinderpsychoanalytiker.
7 Sätze in Erik Erikson
1. Ängste werden vererbt
Gesunde Kinder werden das Leben nicht fürchten, wenn ihre Älteren genug Integrität haben, um den Tod nicht zu fürchten.
Erik Eriksons erster berühmter Satz spricht von einem wichtigen Thema: Angst. Sowie die von den Eltern gewähltes Bildungsmodell Es kann positive oder negative Folgen für Kinder haben, das Gleiche gilt für Ängste. Es ist unvermeidlich, dass sie von Kindern wahrgenommen werden.
Aus diesem Grund ist es wichtig, sich seinen Ängsten zu stellen, anstatt zu versuchen, sie zu unterdrücken oder, noch schlimmer, sie Ihren Kindern einzuimpfen. Kinder sind bereit, sie zu ihren eigenen zu machen, aber ihre Fähigkeit, damit umzugehen, ist geringer als unsere.
2. Akzeptieren Sie Sieg und Niederlage
Das Kind wird nicht dann zum Erwachsenen, wenn es sich des Rechts bewusst wird, Recht zu haben, sondern wenn es erkennt, dass es auch das Recht hat, Unrecht zu haben.
Dieser Satz enthält eine wichtige Lehre: Sie müssen wissen, wie man verliert und wie man gewinnt. Wenn wir erwachsen werden, stoßen wir oft auf die Realität. Wenn wir gewinnen, werden wir gelobt; Wenn wir scheitern, könnten einige Leute uns den Rücken kehren oder sagen Sie uns vielleicht, dass ich es Ihnen gesagt habe.
Diese Angst spiegelt sich im Kind wider, wenn es ohne die Hilfe seiner Eltern eine Prüfung nicht bestehen kann oder wenn es frustriert ist, weil es im Lieblingssport seiner Mutter oder seines Vaters keine Spitzenleistungen erbringt. Sich selbst mit Sanftmut und ein wenig Freundlichkeit zu beurteilen, ist eine der Fähigkeiten, die uns zu zentrierteren Erwachsenen macht.
3. Elternverantwortung
Es dauert lange, unsere Kinder zu guten Dingen zu erziehen; man muss sie erziehen und das bedeutet, Dinge mit ihnen zu tun: Fragen, erzählen, experimentieren mit Taten, eigenen Worten, der Art und Weise, wie man sich ihnen nähert. Lernen Sie zu verstehen, wo Sie stehen, stellen Sie sicher, dass Ihre Kinder von Ihnen lernen, dass sie verstehen, warum und bald auf Ihrer Seite sein werden.
Der dritte von Erik Eriksons sieben Sätzen befasst sich mit einem grundlegenden Thema der Kindererziehung: der Verantwortung, Eltern zu sein. Bildung erfordert Aufmerksamkeit, Präsenz, die Bereitschaft, gemeinsam mit ihnen zu spielen und Erfahrungen zu machen.
Und ein abwesender Elternteil Ein Kind wird nichts lernen und daher kann von ihm nichts erwartet werden. Wenn wir nicht die Zeit finden, Zeit mit unseren Kindern zu verbringen und Erfahrungen mit ihnen zu machen, werden sie nicht in der von uns erwarteten Weise verinnerlichen. Worte sind nutzlos, wenn sie nicht von Gesten begleitet werden. Kinder brauchen präsente Elternfiguren .
4. Zitate von Erik Erikson: Alles ändert sich
Wenn Sie Ihre Entwicklung verfolgen, wird Ihr Verhalten beeinflusst.
Wir hören nie auf zu wachsen, jede Lebensphase ist eine Herausforderung. Oftmals, bevor wir die Kindheit voll ausgenutzt haben, kommt plötzlich die Adoleszenz und zwingt uns zu Veränderungen. Dies beeinflusst unser Verhalten und auch die Art und Weise, wie wir unser Selbst zu dem machen, was wir wirklich sind.
So beängstigend Veränderungen auch sein können Es hilft uns tatsächlich zu wachsen. Zumal wir nichts dagegen tun können: Erfahrungen prägen uns und wir verändern uns entsprechend. Das alles ist Reichtum.
5. Destruktive und leere Komplimente
Kinder lassen sich nicht durch leeres Lob und eine herablassende Haltung täuschen. Manchmal sind sie damit einverstanden, ihr Selbstwertgefühl künstlich zu stärken, wenn es nichts anderes gibt, aber was ich eine wachsende egoistische Identität nenne, erlangt wirkliche Stärke erst durch die aufrichtige und kohärente Anerkennung ihrer wahren Errungenschaften, d. h. der Errungenschaften, die in ihrer Kultur eine Bedeutung haben.
Wir reden hier von leerem Lob. Das sehr Gute, das bei jeder Gelegenheit angeboten wird und das gerade wegen seiner Häufigkeit seinen ganzen Wert verliert . Das Problem bei dieser Art von Lob besteht darin, dass das Kind dazu neigt, alles zu tun, um es zu bekommen, während es dabei das eigentliche Ziel aus den Augen verliert: die Dinge gut zu machen.
Dies kann eine Kraftquelle sein Frustration . Das Lob, das in der Familie so leicht zu bekommen ist, ist in der Schule im Freundeskreis beim Sport nicht gleichermaßen präsent. Es ist richtig zu loben, aber Erikson rät, es mit Maß zu tun.
6. Jungen und Freiheit
Jugendliche brauchen Wahlfreiheit, aber nicht so sehr, dass sie irgendwann nicht mehr wählen können.
Obwohl es wichtig ist, Grenzen und Verbote festzulegen, ist es gleichzeitig notwendig, jungen Menschen die Möglichkeit zu geben, zu wählen.
Erikson spricht über ein und Balance zwischen Grenzen und Freiheit . Alle Exzesse sind schlecht. Zu viel Freiheit kann dazu führen, dass der Heranwachsende nicht in der Lage ist, eine Wahl zu treffen, eine lebenswichtige Fähigkeit für einen Menschen.
7. Der Begriff der Identität ist der letzte der sieben Sätze von Erik Erikson
Im sozialen Dschungel der menschlichen Existenz gibt es ohne Identitätsgefühl kein Lebensgefühl.
Eriksons letzter Satz bringt uns zu dem Identitätskonzept, das wir als Kinder zu strukturieren beginnen. Identitätsunsicherheit prägt das Verlustgefühl, das wir alle mindestens einmal in unserem Leben erlebt haben. Laut dem Psychologen Miguel Molla sind beispielsweise junge Menschen mit starken Identitätszweifeln verletzlicher und anfälliger für Identitätsdiebstahl in eine Sucht verfallen .
Erikson schrieb und recherchierte bis zum Schluss weiter und steckte bei allem, was er tat, eine große Leidenschaft die gleiche Leidenschaft, die in jedem dieser Sätze vorhanden ist. Sie alle lehren uns etwas, das wir vielleicht nicht wussten oder vergessen hatten. Welchen dieser Sätze werden Sie heute mitnehmen?
