
Im Guten wie im Schlechten imitieren Kinder Erwachsene. Fast ohne es zu merken, studieren und beobachten uns ihre kindlichen Blicke, erwerben Haltungen, kopieren Gesten, assimilieren Wörter, Ausdrücke und sogar Rollen. Es ist klar, dass unsere Kleinen niemals exakte Kopien ihrer Eltern sein werden; Doch oft ist der Abdruck, den wir auf ihnen hinterlassen, entscheidend.
Wir sprechen von einer Tatsache, die aus entwicklungspsychologischer Sicht schon immer klar war. Albert Bandura Beispielsweise ist er ein renommierter Psychologe auf dem Gebiet der Sozialpädagogik, da er zu seiner Zeit ein Schlüsselkonzept wie das Modell beschrieb. Nach diesem Ansatz lernen Menschen durch Nachahmung der Verhaltensweisen, die sie umgeben, und der sozialen Modelle, mit denen sie wachsen oder mit denen sie in Kontakt kommen.
Dadurch ahmen Kinder nicht nur ihre Eltern nach. Wie wir wissen, leben die Kleinen nicht isoliert. Heutzutage Sie kommen mit mehr sozialen Reizen mit Modellen in Kontakt, die weit über das häusliche und schulische Umfeld hinausgehen. Wir können nicht einmal das Fernsehen und die neuen Technologien vergessen, mit denen sie sich schon in jungen Jahren wie echte Einheimische bewegen.
Alles, was sie sehen, alles, was sie hören, alles, was sie umgibt, beeinflusst sie und bestimmt ihren Charakter. Erwachsene sind das große Theater von Charakteren, die sie nachahmen und die letztendlich ihr Verhalten und sogar ihre Art, die Welt zu sehen, beeinflussen. Wir laden Sie ein, dieses Thema gemeinsam zu erkunden.
Lernen ist bidirektional: Wir lernen aus dem Kontext und der Kontext lernt und verändert sich dank unseres Handelns.
-Albert Bandura-

Warum imitieren Kinder Erwachsene?
Wir wissen, dass Kinder Erwachsene imitieren, aber... warum? Der Entwicklungspsychologe Moritz Daum von der Universität Zürich weist auf einen interessanten Aspekt hin. Dieses fast instinktive Verhalten von Menschen (und Tieren) dient einem Zweck, der über das Lernen hinausgeht. Nachahmung trägt auch dazu bei, ein Zugehörigkeitsgefühl aufzubauen hilft, sich mit einer bestimmten Gruppe zu identifizieren.
Aber dann ist es wahr Kinder sind wie Schwämme Und wer neigt dazu, alles nachzuahmen, was er sieht? Und ab welchem Alter beginnen sie, ihre Umgebung zu beobachten? Modellieren ? Lassen Sie uns diese und andere Punkte analysieren.
Ab wann imitieren Kinder Erwachsene?
Wir wissen, dass Mimikry schon in jungen Jahren beginnt. Manche Neugeborenen ahmen Gesichtsbewegungen nach, etwa das Herausstrecken der Zunge. Allerdings reift dieser Mechanismus erst nach dem ersten Lebensjahr heran.
Mit sechs Monaten versteht das Baby bereits absichtliches Verhalten. Was bedeutet es? Das bedeutet, dass er sich wohl fühlt, wenn er zum Beispiel sieht, wie Mama und Papa auf ihn zukommen, um ihn abzuholen. Er versteht bereits, was in seinem Alltag angenehm ist und was nicht. All dies bildet die Grundlage, die es ihm ermöglicht, Muster und Verhaltensweisen zu erkennen und zu verstehen, dass sich aus einer bestimmten Handlung eine andere ergibt.
Im Alter zwischen 19 und 24 Monaten beginnen Kinder, viele Handlungen nachzuahmen, die sie bei anderen beobachten. Sie imitieren ihre Eltern, ältere Geschwister und auch das, was sie im Fernsehen sehen. Sie tun es, um zu lernen, aber auch, um anderen gegenüber gleichberechtigt zu sein und sich als Teil einer sozialen Gruppe zu fühlen.

Entscheiden Kinder, wen und was sie nachahmen?
Angesichts der Frage, ob Kinder aus rein mimetischen Gründen nachahmen oder ob sie lieber entscheiden, wen sie kopieren und wen nicht, ist es interessant zu wissen, dass es bestimmte Reize gibt, die sie mehr schätzen als andere. Tatsächlich wurde beobachtet, dass ein Kind von Gleichaltrigen umgeben ist und als Erwachsene neigen sie dazu, das Verhalten ihrer Altersgenossen nachzuahmen. Die Spiegelneuronen Sie werden viel stärker aktiviert, wenn Sie jemandem gegenüberstehen, der ähnliche Eigenschaften wie Sie selbst hat.
Wenn ein Kind jedoch etwas Bestimmtes lernen muss, wendet es sich an Erwachsene. Dieses Prinzip ist Teil des Entwicklungszonentheorie proximal von Lev Vygotsky. Das heißt, Kinder wissen, dass sie mit der richtigen Unterstützung die nächste Stufe mit größerer Kompetenz erreichen können. Dafür brauchen sie aber fachkundige Vorbilder oder Erwachsene.
Andererseits gibt es ein Detail, das zweifellos interessant ist. Laut einer Studie von Dr. Victoria South an der University of London neigen bereits 18 Monate alte Kinder dazu, ihnen Vertrautes nachzuahmen, das mehrmals wiederholt und auch sprachlich begleitet wird. Tatsächlich reifen auf diese Weise Kommunikationsprozesse heran.
Kinder wissen nicht, ob das, was sie nachahmen, gut ist oder nicht
Eine interessante Entdeckung wurde in einer Studie der Yale University gemacht. Derek Lions, Autor dieser Studie, berichtet, dass Kinder in einer bestimmten Phase ihres Lebens Erwachsene übermäßig nachahmen und einen mimetischen Ansatz verfolgen. Überimitation kommt in den ersten fünf Lebensjahren vor.
- Das bedeutet, dass es ihnen immer noch an kritischem Gespür oder einer differenzierteren Art des Denkens mangelt, die es ihnen erlaubt, daraus zu schließen, dass das, was Erwachsene tun oder sagen, angemessen nützlich oder moralisch ist.
- Nehmen wir ein Beispiel. Im Rahmen dieser Studie wurde ein Experiment durchgeführt: Eine Gruppe Erwachsener zeigte einigen 3-jährigen Kindern, wie man eine Schachtel öffnet. Das Verfahren war bewusst komplex und mit völlig nutzlosen und fast lächerlichen Schritten versehen, um das Öffnen der Schachtel zu verzögern.
Als die Kinder es alleine versuchten, war das Ergebnis eine Kopie jedes einzelnen Schritts der Erwachsenen, auch der nutzlosen.

Abschließende Überlegungen
All diese Daten unterstützen unsere Intuition. Die Kleinen lernen, indem sie beobachten, was sie umgibt, und dabei besonders auf ihre Eltern achten. Sei ihr Hauptmodelle es bringt eine große Verantwortung mit sich, vielleicht die wichtigste von allen.
Von uns lernen sie zu unterscheiden, was richtig und was falsch ist. Jeder Erwachsene wird für eine gewisse Zeit ein Spiegel zum Nachdenken und Nachahmen sein. Deshalb müssen wir auf jedes unserer Verhaltensweisen, jede Geste und jedes Wort achten, um ihnen den Weg zu Glück und Wohlbefinden zu ebnen.
 
             
             
             
             
             
             
             
             
						   
						   
						   
						   
						   
						   
						  